시험후여행을배경으로한스토리

입시종합평가 이종료된후 청소년들이 스트레스를풀기위해 어딘가로향하는것은 일종의통과의례입니다입시후여정은 감성에세이에서 소재로쓰이기도하고 자기성찰을불러옵니다많은이들이언급하는작품으로는 비행기창밖의겨울 이소개되고있으며 수능이라는무거운테마와 자기이해과정과 문학적으로표현되며 청소년독자들에게 긴생각거리를안깁니다시험끝여행기반소설은 기억저편의장면들을넘어 수능 여행 소설 삶을되돌아보는렌즈가되며또한 이러한소설들은 실제경험을바탕으로 생동감있게묘사되며 문학적완성도를더합니다예를들면 늦은밤버스에서의독백 이반복적으로나오며 몰입감을유도하며 작품의완성도를더합니다무엇보다도 기억이라는장치와 결합될때 그작품들은 청춘의아카이브가됩니다마무리하자면 열아홉의방황을그린소설은 하루짜리기억이아닌 자기성장의기록이며 문학적주제입니다시험후자유를담은이야기들을 빠져들다보면 단순히남의이야기가아니라 공감됩니다최근에는 청소년뿐아니라 그런이야기에서 과거를떠올리고입시해방기소설은 누구나겪는통과의례를 독자와감정을교류하는작품으로서 읽히고있습니다